ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഡംബ് ഷറേഡ്സ്: പദസമ്പത്ത് കൂട്ടാൻ ഒരു കളി
ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഡംബ് ഷറേഡ്സ് ഒരു പീരിയഡിൽ ഒതുങ്ങുന്ന, ഒരുക്കം കുറഞ്ഞ ഒരു പഠനക്കളിയാണ്. ക്ലാസിനെ ബെഞ്ച് നിര അനുസരിച്ച് നാലോ അഞ്ചോ ഗ്രൂപ്പാക്കി, പാഠത്തിലെ വാക്കുകളും പഴഞ്ചൊല്ലുകളും വികാരങ്ങളും ചീട്ടാക്കുക.
കുട്ടികൾ അഭിനയിച്ചും ഊഹിച്ചും പഠിക്കുന്ന വാക്കുകൾ ഓർമ്മയിൽ ഉറയ്ക്കും. മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷാ ക്ലാസുകൾക്ക് ഏറ്റവും ചേരും. ചോക്കും കുറച്ച് പേപ്പർ ചീട്ടും മാത്രം മതി.
ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഡംബ് ഷറേഡ്സ് എന്തിന്?
ബോർഡിൽ എഴുതി പഠിപ്പിക്കുന്ന വാക്ക് ഒരു കുട്ടി ശരീരം കൊണ്ട് കാണിക്കുമ്പോൾ ക്ലാസ് മുഴുവൻ അത് ശ്രദ്ധിക്കും. ഒരു അധ്യാപിക എന്ന നിലയിൽ ഇതിൽ നിന്ന് കിട്ടുന്നവ:
- സജീവ പഠനം: കുട്ടികൾ കേട്ടിരിക്കുകയല്ല, ചിന്തിച്ച് ഉത്തരം കണ്ടെത്തുകയാണ്.
- ലജ്ജാലുക്കൾക്കും ഇടം: സംസാരിക്കാൻ മടിയുള്ള കുട്ടി പോലും ആംഗ്യം കൊണ്ട് മുന്നിൽ വരും.
- ആവർത്തനം രസകരമാകും: കഴിഞ്ഞ ആഴ്ച പഠിച്ച വാക്കുകൾ കളിയായി വീണ്ടും വരും.
- ഒരുക്കം കുറവ്: അഞ്ച് മിനിറ്റ് കൊണ്ട് ചീട്ടുകൾ എഴുതാം. എങ്ങനെ എന്നറിയാൻ ഡംബ് ഷറേഡ്സ് കാർഡുകൾ സ്വയം ഉണ്ടാക്കാം എന്ന ഗൈഡ് നോക്കാം.
ഒരു പീരിയഡിൽ ഒതുങ്ങുന്ന കളി രീതി
- ആദ്യ അഞ്ച് മിനിറ്റ്: നിയമം പറയുക: സംസാരിക്കരുത്, ചുണ്ടനക്കരുത്, ബോർഡിൽ എഴുതരുത്. വാക്കുകളുടെ എണ്ണം വിരൽ കൊണ്ട് കാണിക്കാം.
- ഗ്രൂപ്പ് തിരിക്കൽ: ബെഞ്ച് നിരകൾ അനുസരിച്ച് നാലോ അഞ്ചോ ഗ്രൂപ്പുകൾ.
- കളി (25 മിനിറ്റ്): ഓരോ ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്നും ഊഴമനുസരിച്ച് ഒരാൾ മുന്നിൽ വന്ന് ചീട്ടെടുക്കുന്നു. ഒരു ഊഴത്തിന് ഒരു മിനിറ്റ്.
- പോയിന്റ്: ശരിയുത്തരത്തിന് ഒന്ന്. ബോർഡിന്റെ ഒരു മൂലയിൽ ഗ്രൂപ്പ് പേരുകളും പോയിന്റും.
- അവസാന അഞ്ച് മിനിറ്റ്: കളിച്ച എല്ലാ വാക്കുകളും ബോർഡിൽ എഴുതി, കുട്ടികളെക്കൊണ്ട് ഓരോന്നും വാചകത്തിൽ പ്രയോഗിപ്പിക്കുക.
ഇംഗ്ലീഷും മലയാളവും പഠിക്കാൻ: ദിനചര്യ കാർഡുകൾ
ദിനചര്യ ഡെക്കിലെ പ്രവൃത്തികൾ ഭാഷാക്ലാസിന് പറ്റിയതാണ്. മലയാളം ചീട്ട് കൊടുക്കുക, ഊഹിക്കുന്നവർ ഇംഗ്ലീഷിൽ പറയണം. ഇത് തിരിച്ചും ചെയ്യാം.
| ചീട്ടിൽ | കുട്ടികൾ പറയേണ്ടത് |
|---|---|
| പല്ല് തേക്കുന്നു | She is brushing her teeth |
| മുടി ചീകുന്നു | He is combing his hair |
| ചെടി നനയ്ക്കുന്നു | She is watering the plants |
| ഷർട്ട് ഇസ്തിരിയിടുന്നു | He is ironing a shirt |
| ക്യൂവിൽ നിൽക്കുന്നു | They are standing in a queue |
| വാഴപ്പഴം തൊലി കളയുന്നു | He is peeling a banana |
| മൂക്ക് ചീറ്റുന്നു | She is blowing her nose |
ടിപ്പ്: ഒരേ പ്രവൃത്തി ഒരാൾ ചെയ്താൽ “he/she”, രണ്ട് പേർ ചെയ്താൽ “they”. വ്യാകരണം കുട്ടികൾ അറിയാതെ പഠിക്കും.
മുതിർന്ന ക്ലാസുകളിൽ കാലം മാറ്റിയും കളിക്കാം. അഭിനയിക്കുന്നയാൾ തള്ളവിരൽ തോളിനു പിന്നിലേക്ക് ചൂണ്ടിയാൽ ഭൂതകാലം (“She brushed her teeth”), മുന്നിലേക്ക് ചൂണ്ടിയാൽ ഭാവികാലം (“She will brush her teeth”). ഒരേ ചീട്ട് മൂന്ന് കാലത്തിലും പറയിപ്പിച്ചാൽ ഒരു വ്യാകരണ പാഠം മുഴുവൻ കളിയായി.
വികാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ
വികാരങ്ങൾ ഡെക്ക് താഴ്ന്ന ക്ലാസുകളിൽ മനസ്സിന്റെ ഭാവങ്ങൾക്ക് പേര് കൊടുക്കാൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കും. മുതിർന്ന ക്ലാസുകളിൽ കഥാപാത്ര വിശകലനത്തിനും ഉപയോഗിക്കാം.
| നില | വാക്കുകൾ |
|---|---|
| എളുപ്പം (എൽ.പി.) | സന്തോഷം, ദേഷ്യം, അതിശയം, ക്ഷീണം, ലജ്ജ |
| ഇടത്തരം (യു.പി.) | നിരാശ, ആവേശം, അഭിമാനം, വിരസത, ഭീരുത്വം |
| പ്രയാസം (ഹൈസ്കൂൾ) | ഗൃഹാതുരത്വം, നിസ്സഹായത, അസ്വസ്ഥത |
ഒരു കുട്ടി “ഗൃഹാതുരത്വം” കാണിക്കാൻ പഴയ ഫോട്ടോ ആൽബം മറിച്ചുനോക്കി നെടുവീർപ്പിടുമ്പോൾ ആ വാക്ക് ക്ലാസ് പിന്നെ മറക്കില്ല. പാഠപുസ്തകത്തിലെ കഥ വായിച്ച ശേഷം “ഈ സമയത്ത് കഥാപാത്രത്തിന് എന്ത് തോന്നി?” എന്ന ചോദ്യത്തിന് ആംഗ്യത്തിൽ ഉത്തരം പറയിക്കാം.
പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ അഭിനയിച്ച് പഠിക്കാം
മലയാളം ക്ലാസിൽ ഏറ്റവും രസമുള്ള റൗണ്ട് ഇതാണ്. പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ ഡെക്കിൽ നിന്നുള്ള ചിലത്, അർത്ഥവും അഭിനയ സൂചനയും:
- കുറുക്കന് മുന്തിരി പുളിക്കും: മുകളിലേക്ക് ചാടി മുന്തിരി കിട്ടാതെ, പിന്നെ മുഖം ചുളിച്ച് “വേണ്ട” എന്ന് കൈ വീശി പോകുന്നു. കിട്ടാത്തതിനെ കുറ്റം പറയുക എന്ന് അർത്ഥം.
- കിണറ്റിലെ തവള: കൈകൾ കൊണ്ട് ചുറ്റും വട്ടം വരച്ച് അതിനുള്ളിൽ ചാടുന്നു, മുകളിലേക്ക് നോക്കി ആകാശം ഇത്ര മാത്രം എന്ന് കാണിക്കുന്നു.
- കാക്ക കുളിച്ചാൽ കൊക്കാകുമോ: കാക്കയായി കുളിക്കുന്നു, കണ്ണാടി നോക്കുന്നു, നിരാശയോടെ തലയാട്ടുന്നു.
- പുലി വരുന്നേ എന്ന് വിളിച്ചു പറയുക: കള്ളച്ചിരിയോടെ വായ്ക്ക് ചുറ്റും കൈ പിടിച്ച് വിളിക്കുന്ന ഭാവം, ആളുകൾ ഓടിവരുന്നു, പിന്നെ ആരും വരാത്ത രംഗം.
- കടലിൽ കായം കലക്കുക: വലിയ കടലിലേക്ക് ഒരു നുള്ള് പൊടി ഇട്ട് ഇളക്കി, ഒന്നും മാറുന്നില്ല എന്ന് തോളനക്കുന്നു.
കളി കഴിഞ്ഞാൽ ഓരോ ഗ്രൂപ്പും ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് ഉപയോഗിച്ച് ചെറിയ കഥ എഴുതട്ടെ. അടുത്ത ക്ലാസിലേക്കുള്ള ഹോംവർക്കും റെഡി.
മുതിർന്ന ക്ലാസുകളിൽ രണ്ടാം റൗണ്ടിൽ ഒരു വെല്ലുവിളി കൂടി: പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ വാക്കുകളല്ല, അതിന്റെ അർത്ഥം അഭിനയിക്കുക. “കിണറ്റിലെ തവള” എന്നതിന് കിണർ കാണിക്കാതെ, സ്വന്തം ഗ്രാമം വിട്ട് പുറത്തുപോകാൻ മടിക്കുന്ന, ലോകം ഇത്ര മാത്രം എന്ന് കരുതുന്ന ഒരാളെ അഭിനയിക്കുക.
ഭാഷയ്ക്ക് പുറമെ: ശാസ്ത്രം, സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം, ഗണിതം
ഭാഷാക്ലാസിൽ മാത്രമല്ല, മറ്റ് വിഷയങ്ങളിലെ പാഠഭാഗങ്ങൾ ആവർത്തിക്കാനും ഈ കളി ഉപയോഗിക്കാം. പാഠപുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് ചീട്ടുകൾ എഴുതുക:
| വിഷയം | ചീട്ടിന് ഉദാഹരണം | അഭിനയ സൂചന |
|---|---|---|
| ശാസ്ത്രം | ബാഷ്പീകരണം | പാത്രത്തിലെ വെള്ളം ചൂടായി ആവിയായി മുകളിലേക്ക് പോകുന്നത് |
| ശാസ്ത്രം | ഗുരുത്വാകർഷണം | മരത്തിൽ നിന്ന് ആപ്പിൾ തലയിൽ വീഴുന്നു |
| സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം | ഉപ്പുസത്യാഗ്രഹം | വടി കുത്തി ദീർഘദൂരം നടന്ന്, കടപ്പുറത്ത് ഒരു നുള്ള് ഉപ്പ് എടുക്കൽ |
| സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം | തിരഞ്ഞെടുപ്പ് | ക്യൂവിൽ നിന്ന്, വിരലിൽ മഷി പുരട്ടി, ബട്ടൺ അമർത്തൽ |
| ഗണിതം | ത്രികോണം | മൂന്ന് കുട്ടികൾ കൈകോർത്ത് മൂന്ന് മൂലയായി നിൽക്കൽ |
ഊഹിച്ച ശേഷം ആ ആശയം ഒരു വാചകത്തിൽ വിശദീകരിക്കുന്ന ഗ്രൂപ്പിന് ഒരു ബോണസ് പോയിന്റ് കൊടുത്താൽ കളിയും പുനരവലോകനവും ഒന്നിച്ച് നടക്കും.
സ്കൂൾ ദിനങ്ങൾ കാർഡുകളും അധ്യാപകർക്കുള്ള ടിപ്സും
വെള്ളിയാഴ്ച അവസാന പീരിയഡിലോ പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞ ദിവസമോ സ്കൂൾ ദിനങ്ങൾ ഡെക്കിലെ കാർഡുകൾ എടുക്കാം: ബ്ലാക്ക്ബോർഡ്, ഹാജർ വിളി, ഹോംവർക്ക് മറന്നത്, പെട്ടെന്നുള്ള ടെസ്റ്റ്, കെമിസ്ട്രി ലാബ്, ടൈംടേബിൾ. സ്വന്തം സ്കൂൾ ജീവിതം അഭിനയിക്കുമ്പോൾ കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക ആവേശമാണ്.
- എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും ഒരിക്കലെങ്കിലും അഭിനയിക്കാൻ അവസരം കിട്ടണം. ഹാജർ പട്ടിക നോക്കി ഊഴം നിശ്ചയിക്കാം.
- ഒരു കുട്ടിക്ക് വാക്ക് വായിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടെങ്കിൽ ചെവിയിൽ പറഞ്ഞുകൊടുക്കുക.
- ശാന്തമാക്കാൻ ഒരു അടയാളം മുൻകൂട്ടി പറയുക: അധ്യാപിക കൈ ഉയർത്തിയാൽ എല്ലാവരും നിശ്ശബ്ദം.
- ഒരു അധ്യാപകനെയോ സഹപാഠിയെയോ അനുകരിക്കുന്ന കാർഡുകൾ ഒഴിവാക്കുക.
- കളിയുടെ അവസാനം ഏറ്റവും നന്നായി അഭിനയിച്ച ഗ്രൂപ്പിനെ ക്ലാസ് തന്നെ കൈയടിച്ച് തിരഞ്ഞെടുക്കട്ടെ, പോയിന്റിന് പുറമെ ഒരു ചെറിയ അംഗീകാരം.
