Pantomima u razredu: igra za učenje riječi i stranih jezika
Pantomima u razredu je jednostavan način da učenici nove riječi zapamte kroz pokret: jedan učenik bez riječi glumi pojam, a razred pogađa, na hrvatskom ili na stranom jeziku koji učite. Igra traje deset do petnaest minuta, ne traži pripremu osim popisa pojmova i radi od prvog razreda osnovne do srednje škole.
Zašto je pantomima korisna u nastavi?
- Riječ dobiva pokret. Učenik koji je glumio „zijevanje“ lakše će se sjetiti riječi nego onaj koji ju je samo prepisao s ploče.
- Govore oni koji pogađaju. Glumac šuti, ali cijeli razred aktivno traži riječ, što je odlična vježba za strani jezik.
- Uključuje sve. I učenici koji se rijetko javljaju rado viču odgovore kad je u pitanju igra.
- Ne traži opremu. Dovoljni su papirići s pojmovima, ploča za bodove i sat.
- Brzo provjerava znanje. Ako nitko ne pogodi riječ iz prošle lekcije, znate što treba ponoviti.
Kako igrati pantomimu s cijelim razredom
- Podijelite razred u dvije do četiri skupine. Najjednostavnije po redovima klupa.
- Pripremite pojmove. Napišite ih na papiriće ili ih pokažite glumcu na kartici, tako da ih ostali ne vide.
- Glumac izlazi pred ploču. Ima 60 sekundi da bez riječi odglumi pojam.
- Pogađa samo njegova skupina. Ostali šute, a ako skupina ne pogodi, ostale skupine dobiju jedan pokušaj.
- Dizanje ruke. U razredu je praktično da se odgovara dizanjem ruke, inače nastane kaos.
- Bodovi na ploči. Jedan bod za pogodak, a skupine se izmjenjuju dok svi ne odglume barem jedan pojam.
Ako vam treba više o samim pravilima, kratko objašnjenje je u vodiču kako igrati pantomimu.
Pantomima na satu hrvatskog jezika
Na hrvatskom jeziku pantomima pomaže kod vrsta riječi, frazema i lektire.
Glagoli i radnje. Učenici glume glagolske imenice iz špila Svakodnevica, a razred mora izreći glagol u zadanom obliku: „pere zube“, „zijevao je“, „tuširat ću se“.
Pridjevi i osjećaji. Pojmovi iz špila Emocije savršeni su za pridjeve: sretan, ponosan, umoran, ljut, zbunjen, ljubomoran, nostalgičan, zabrinut. Neka razred pogodi pridjev, a onda ga izgovori u ženskom i srednjem rodu.
Lektira. Neka učenici glume likove i prizore iz lektire koju su pročitali: Hlapića na putu s Gitom, Peru Kvržicu kako popravlja mlin ili djecu iz Vlaka u snijegu. Razred pogađa lik i djelo.
Frazemi. Stariji učenici mogu glumiti doslovno značenje frazema poput „pasti s neba“ ili „imati dugi jezik“, a razred objašnjava preneseno značenje.
Pantomima na satu engleskog i njemačkog
Za strane jezike igra je još korisnija. Glumac dobije pojam na hrvatskom, a razred pogađa na jeziku koji učite. Ovi primjeri su iz špila Svakodnevica:
| Pojam | Engleski | Njemački |
|---|---|---|
| Pranje zubi | brushing teeth | Zähne putzen |
| Zijevanje | yawning | gähnen |
| Tuširanje | taking a shower | duschen |
| Pranje ruku | washing hands | Hände waschen |
| Gledanje televizije | watching TV | fernsehen |
| Pisanje zadaće | doing homework | Hausaufgaben machen |
| Zalijevanje biljaka | watering plants | Pflanzen gießen |
Za mlađe učenike dovoljna je jedna riječ, a stariji neka odgovaraju cijelom rečenicom u sadašnjem trajnom vremenu: „She is brushing her teeth.“ Tako se gramatika vježba bez dosadnih vježbi u radnoj bilježnici.
Pojmovi iz školskog života
Za razrednu zabavu ili zadnji dan prije praznika uzmite pojmove iz špila Školski dani. Učenici ih obožavaju jer glume sebe i svoje nastavnike:
- Dizanje ruke: ruka visoko, pa još više, pa pomoć drugom rukom.
- Prozivka: čekate svoje ime i skočite kad ga čujete.
- Zaspati na satu: glava polako pada na klupu.
- Iznenadni test: šok, panika i pogled prema prijatelju.
- Zvono zvoni: svi naglo skaču i trče prema vratima.
- Roditeljski sastanak: mali stolac, veliki roditelj, zabrinut pogled.
- Vježba evakuacije: mirno hodanje u koloni, ruke na ramenu ispred sebe.
- Svjedodžba: drhtavim rukama primate papir od razrednice i prstom tražite ocjene.
Varijante za mlađe i starije razrede
Ista igra može izgledati drukčije ovisno o dobi i predmetu:
| Varijanta | Za koga | Kako ide |
|---|---|---|
| Glagolska štafeta | 1. do 4. razred | Svaki učenik glumi jednu radnju, a sljedeći je mora ponoviti i dodati svoju |
| Pogodi zanimanje | 1. do 4. razred | Učenici glume zanimanja iz svoje okoline: pekar, vozač autobusa, liječnik, učiteljica |
| Pantomima s pridjevima | 5. do 8. razred | Isti pojam se glumi „sretno“, „umorno“ ili „ljutito“, a razred pogađa i radnju i pridjev |
| Lektira u tri slike | 5. do 8. razred | Skupina u tri kratka prizora glumi radnju knjige, razred pogađa naslov |
| Frazemi na stranom jeziku | srednja škola | Glumi se doslovno značenje, a razred traži hrvatski i strani ekvivalent |
Na satima prirode i društva igra se lako pretvara u ponavljanje gradiva. Neka učenici glume životinje, biljke ili zanimanja iz lekcije, a razred osim pojma mora reći i jednu činjenicu o njemu.
Pantomima u razredu: savjeti za učitelje
- Prilagodite težinu. U prvom razredu životinje i radnje, u osmom frazemi i lektira.
- Stidljive stavite u par. Dvoje učenika zajedno glumi isti pojam.
- Pazite na vrijeme. Deset minuta na kraju sata bolje je od cijelog sata igre.
- Zapišite riječi. Nakon igre pojmove prepišite na ploču, da ih učenici vide i napisane.
- Pripremite vlastite kartice. Kako složiti pojmove po težini i temama objašnjeno je u članku kartice za pantomimu.
